Orientaciones para el examen de evaluación

Según lo repasado en clase los contenidos más importantes para el examen son:
- Diferenciación de hiatos, diptongos, triptongos y su acentuación.
- Análisis morfológico. (Sustantivos, verbos,...)
- Los conectores. De modo teórico y práctico.
- Funciones del lenguaje.De modo teórico y práctico.
- Elementos de la comunicación
- Acentuación de monosílabos.
- Los sintagmas. Dividir en sintagmas.
- Los tópicos literarios. Teoría
- Los géneros literarios. Teoría
- Los personajes. Roles de los personajes
- Extranjerismos y préstamos lingüísticos.Teoría y práctica.
- Las palabras derivadas.De modo teórico y práctico.
- Morfemas y lexemas. Prefijos y sufijos. Práctica.
- Las propiedades de los textos. Teoría y práctica.

Los géneros literarios. Jueves 16 de noviembre

El trabajo del jueves consiste en realizar una presentación sobre los géneros literarios. Deberá contener para obtener la puntuación máxima:
- Definición de géneros literarios
- Definición de narrador y acotación
- Explicación de en qué consiste cada uno de los géneros literarios y de los subgéneroshttp://recursos.cnice.mec.es/lengua/profesores/eso2/t1/teoria_5.htm
- Ejemplos de los géneros y subgéneros, dedicando una diapositiva a cada subgénero, incluyendo fragmentos de obras e imágenes que ilustren el trabajo (pueden ser de portadas de libros famosos que pertenezcan a algún género a algún subgénero).
- Actividad "invencible" de la página 62.

- Como mejora de nota se realizaría la actividad "El encuentro" de la página 63 (Ejercicios 1,2,3 y 5)

El trabajo se envía al profesor del modo habitual en formato pptx como máximo el martes día 21, pero se valorará especialmente la entrega anterior al domingo 19 dado que las más completas se utilizarán para explicar el tema en clase la próxima semana por medio de sus autores, si lo desean.

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Kahoot de las clases de palabras

Hoy vamos a realizar por parejas un kahoot sobre las clases de palabras. Los pasos a seguir son los siguientes :
1. Entrar en kahoot.com y registrarse(sign up, student, sign up with email o google y después de todo join kahoot). No traducir al español la página. Da problemas.

2. En la parte superior izquierda aparece en color morado New k. pinchamos allí y escogemos quiz
3. Se pone un título, una descripción y visible everyone, idioma español, audience school. Se añade una imagen y se pincha en ok go, en verde arriba a la derecha.
4. Se pincha en add question y se realiza la primera pregunta con 4 respuestas. Hay que marcar en verde la respuesta correcta. Ejemplos Allí es a) sustantivo b)adverbio c) verbo d) adjetivo . Ejemplo 2. En la frase Él es listo, él es: a)determinante b)pronombre c) adverbio d) adjetivo. Ejemplo 3. El grado superlativo de listo es a) lístísimo b)más listo que c) menos listo que d) tan listo como
También si es necesario se ajusta el tiempo permitido para la respuesta. Normalmente se dejará 20 segundos.
5. A continuación se pulsa en next para crear una nueva pregunta y en save para ir guardando todo el trabajo que se ha ido haciendo. Este programa no almacena automáticamente el trabajo.
6. En clase haremos de forma práctica el kahoot que más preguntas contenga.